旅游的小海豹故事教案反思（快乐的小海豹游戏教案反思）-游小途

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措施：当陈老师随音乐舞蹈起来，同时用眼神、手势，示意幼儿舞动起来时，几乎所有的幼儿都离开了自己的座位，在音乐的伴奏下开始了天鹅之死的表演.孙家雯(中班)把两臂高高身举起，表示天鹅想飞.模仿是幼儿的天性。

幼儿园大班的教案篇1 活动目标：观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。

幼儿园大班教案篇1 活动目标：通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。能集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

下面我给大家带来关于幼儿园大班教学优质教案，方便大家学习。幼儿园大班教学优质教案1 活动目标通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象。愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。

幼儿园大班教案活动目标初步认识轴对称现象，能在对称图形身上找出对称轴。通过操作，创作表现对称美，在操作中探索发现。感受周围事物的对称美，提高审美意识、体验创造操作的乐趣。活动准备图片：蝴蝶24，剪刀。

幼儿园大班语言活动教案篇1 活动目的 ●知道愉快的心情对健康有益。 ●能用天气符号、圆脸表情图等表达自身的心情。 ●喜欢表达，尝试用天气预报的语言模式，创编心情播报，描述各种心情。

幼儿园大班语言教案(精选篇1) 活动目标：理解故事内容，初步学习故事中的对话，体会帮助的含义：帮助不是一件东西，它是一句安慰的话，一声体贴的问候，一个小小的行动。

幼儿园大班语言教案篇1 【设计意图】在大班的日常活动中，我发现幼儿对讲故事很感兴趣，为满足幼儿的意愿，我们进行了本次课程。

幼儿园大班语言活动教案篇1 活动内容：大班新授诗歌：小狗抬花轿（重点领域：语言；涉及领域：社会）活动目标：通过对比，感知老虎与小狗的强弱之差，体验小狗被老虎欺负后的心情，从小学会关心弱小。

以下是我为大家整理的幼儿园大班语言活动教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园大班语言活动教案篇1 活动目标 (一)认知目标帮助幼儿学习用准确的语言清楚地说出身边物品的名称、外形特征及喜欢它的原因。

1、大班语言活动教案反思篇1 活动目标理解故事，享受听故事的乐趣。回忆成长过程，知道自己正在慢慢长大，体验长大的快乐。感受成长过程中父母对自己的爱，学会感恩。引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

2、幼儿园语言教学反思篇1 从整个活动来看，幼儿对美食还是很感兴趣的。活动在轻松愉快的气氛中进行，少了平时社会活动中的说教，使幼儿成为了主体，主动性增强。

3、【篇一】幼儿园大班语言活动教案及反思：《梦姐姐的花篮》活动目标：欣赏散文诗，感受散文诗的温馨、优美，充满幻想的意境。初步理解散文诗的内容，发现花朵与梦的关系。能大胆进行创编，表达自己的感受，体验想象的乐趣。

4、大班语言教学反思范文篇一这节课的目标是幼儿能够参与文学作品，能够清楚小朋友之间要学会互相帮助。

5、幼儿园大班教案及反思篇一《趣味拉力车》活动反思本次活动起源于幼儿自发玩蛇皮袋。利用幼儿的兴趣点以及玩蛇皮袋的经验，对拉蛇皮袋的玩法进行深挖和再创。

6、【篇一】幼儿园大班语言教案及反思：小猪变形记活动目标：感受故事的幽默有趣，学会用如果……，那该多好啊！的句式完整表述。能积极用语言、动作等形式大胆表述对画面的理解。

【篇一】幼儿园中班社会活动教案及反思：送你一把伞活动目标：倾听故事，理解故事内容，知道别人遇到困难时要去关心、帮助别人。运用情景表演，掌握帮助他人的方法。

【篇一】幼儿园中班社会教案及反思：可爱的狗狗活动目标：了解狗的生活习性和特征，知道狗是人类的好朋友。尝试合作照顾小狗的体验活动，并能大胆讲述自己体验的过程和心情。萌发幼儿对小狗的喜爱之情。

幼儿园中班社会教案篇1 活动目标：通过活动知道什么蛋是什么小动物生的。在认识蛋的过程中，进一步发展观察力和语言表达能力。在制作蛋沙拉的过程中形成文明的好习惯，享受生活的乐趣。

1、大班教案篇1 活动目标：感受歌曲欢快的情绪，引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。引导幼儿会看歌词图谱学认歌词，能理解歌词。复习认读词组：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

2、大班教案篇1 设计意图在幼儿园难免会听到：老师，某某把我的玩具弄坏了：某某把我的书本撕破了等一系列的告状声，有的还会吵着闹着要赔。大班幼儿已懂得分享，通过精悍。

3、大班教案篇1 活动目标：激发幼儿对剪纸的兴趣，培养幼儿仔细观察的好习惯。培养幼儿动手操作的能力，学习折叠的技能。引导幼儿将图形沿虚线对折，找到两纸片的黑点处相互粘成一列火车。