我是天气预报员教案我是天气预报员教案设计意图-游小途

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本文目录一览：

1、游戏：看天气做动作。教师随机出示天气符号图片，幼儿作相应动作。如出示晴天，幼儿做出跑步跳绳等动作：出示雨天，幼儿做出打伞的动作。活动延伸：为幼儿提供气温统计表，请幼儿每天坚持观察，并做好一周的天气记录。

2、幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：初步学习用各种感官感知橘子的形状、味道等特点。乐意参与活动，学习在教师的鼓励下尝试剥橘子。初步了解橘皮和橘肉的作用。活动准备：橘子(总数与幼儿人数相同)。干净的盘子、抹布、筐子若干。

3、科学活动教案篇1 活动目标：在顶纸板的游戏中，感知不同形状的纸板都有一个能顶起来的中心点。探索用不同材料顶纸板的难易程度，积累使物体平衡的有益经验。乐于参加探究活动，体验顶纸板的快乐。

1、大班教案篇1 活动目标：创设棋文化环境，激发幼儿对棋类活动的兴趣。初步认识几种简单易懂的棋类游戏。喜欢玩棋类游戏，初步体验在棋类活动中的快乐。通过交通棋来增加幼儿的遵守交通规则的意识。

2、大班教案篇1 活动目标：在看看、说说、做做的过程中，让幼儿感知大米的来历及用处。能在集体中大胆讲述自己的感受，并乐意与同伴分享。使幼儿懂得爱惜粮食，从而激发他们尊重劳动人民的情感。引导幼儿对大米产生兴趣。

3、大班教案篇1 活动目标：让孩子们知道四季中的秋季有哪些季节特征。让孩子们知道树的成长过程。了解树给了我们哪些帮助。

4、大班教案篇1 活动目标：在快乐的游戏情境中发展双脚、单脚跨、拖拉的动作。遵守游戏规则，学会合作完成任务。活动准备：若干个牛奶箱、大纸箱十八个装上货物、货车一辆。活动过程：开始部分 (1)热身运动。

5、幼儿园大班教案篇2 活动目标乐于探索生活中的现象，体验操作的乐趣。探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。能积极动脑筋想办法，解决问题。活动准备课件-照片：球乒乓球和纸。

1、幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：引导幼儿大胆探索让物体站起来的方法。交流探索结果，增强对科学探索的兴趣。

2、幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：有参与操作活动的兴趣，体验在探索中创作的快乐；大胆尝试几种常见的连接方法，发现物体间的连接有的需要辅助物，有的不需要辅助物；能积极参与各种连接的游戏，分享连接的经验。

3、幼儿园科学活动教案篇1 活动目标。激发幼儿探索影子各种变化的兴趣，体验观察发现、探索学习的乐趣。培养幼儿合作学习的意识，并能用语言、绘画等方式表达、交流、分享探索的过程和结果。

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